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本版主编：江东心音
主编寄语：诗是语言的活性物质和情感的活性元素。在人性的豁然中灵光一闪，精神破茧后，感应着持续抽丝。
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                  文章评论
    依凝 评论 （评论时间2011-07-13 18:35:06）  
    欣赏，问候！
    心悦 评论 （评论时间2011-07-09 13:53:50）  
    自己扛
    寒禾 评论 （评论时间2011-06-03 21:31:28）  

    想起自己拨牙时的情景，历历在目．
    西山樟子松 评论 （评论时间2011-05-20 08:46:06）  
    欣赏庄河老弟佳作，从一个小小的牙齿道出了丰富哲理和生活情趣，没有切身的体验和独到的思维技巧，是写不出来的，生活诗化，好！祝健康快乐！
    庄河教师 评论 （评论时间2011-05-19 07:18:07）  
    谢谢各位！不能一一道谢，只能如此了！前辈所言极是，因为心理局限性，不愿意写那些没有思维着落的作品，说是朦胧诗，但实际追究不能是！从诗的本身没朦胧之感，正如各位朋友都能深深领悟，当然不能以朦胧诗论处，再次感谢！
    酎泉老人 评论 （评论时间2011-05-17 10:44:09）  
    这好像不是朦胧诗，是别有寄托。
    来仪 评论 （评论时间2011-05-14 18:55:39）  
    体会颇深，来仪学习，欣赏
    醉江月 评论 （评论时间2011-05-14 11:39:34）  
    江月深受牙之苦，却写不出这样好的诗来，佩服老师的才情！问好老师！
    伊文 评论 （评论时间2011-05-14 05:59:52）  
    《牙疼》写得真感人啊，看的人想掉泪。
    玉颜冰心 评论 （评论时间2011-05-14 01:13:15）  
    拜读庄河老师的新诗，果然出手不凡，哲思深刻。欣赏！问好！
    八仙书童 评论 （评论时间2011-05-14 01:00:39）  
    牙疼——问题未解决；拔牙——解决问题了；缺牙——新的问题；望牙——想新的办法；找牙——参照美女的一些装饰手法；假牙——总算解决问题了！
    书童拜见老师！跟芊芊诗草的看法，欣赏！ 
    生命的石头 评论 （评论时间2011-05-13 22:17:38）  
    庄河老师全才，出手朦胧不晦涩，还挺深刻。学生确从未写过朦胧诗。远握！
    雨晴 评论 （评论时间2011-05-13 15:45:21）  

    拔牙寓意很深刻。欣赏庄河的系列诗歌！问好！
    梦之沃土 评论 （评论时间2011-05-13 13:22:08）  
    但愿拔光的仅是牙齿！……—— 欣赏一组寓意深刻的诗作！最喜最后那首！问好庄哥！
    庄河教师 评论 （评论时间2011-05-13 07:57:47）  
    问好芊芊！谢谢你！
    芊芊诗草 评论 （评论时间2011-05-13 07:08:27）  
    编语里的话的确是真理，喜欢一组佳作，问好教师!
        共有 16  条评论 . 当前第 1  页，共 1  页           
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