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                  古风
本栏所称的古风，是指唐代所称的“古体诗”，即写诗不依平仄、对仗，用韵自由，句式句数虽有一般规律但不严格约束，每句多为四言、五言、六言、七言、杂言诸体。
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《青年美好人性晋》(小辘轳体)
文章来源：原创        访问量：259        作者：刘文川        发布：刘文川        首发时间：2022-11-14 19:30:04
关键词：青年 美好 人性 感恩
编语：
***《青年美好人性晋》(小辘轳体)
——2022年孟冬三读唐诺《写不坏的童年记忆》衍韵2
     （文/刘文川 2022.11.14）
（一）
青年美好人性晋，退休时忆人事恩。
入世能遇善义人，良师益友靓前程。
良师事业人性引，益友为人处事领。
即使旁有小人整，从善抑恶路道正。
（二）
事业起步皆艰辛，诚信向学义士问。
先贤愿帮虚心人，青年美好人性晋。
无字句处善学习，隐性知识文化增。
文化集成蕴自信，处事为人能力胜。
（三）
实体事物诸多顺，结合文化做学问。
知识文化螺旋循，技术学问序渐进。
青年美好人性晋，社会生力先锋军。
人文追术在年轻，拼搏进取俊杰升。
（四）
良师益友蕴感恩，路途时可遇贵人。
人界好人多数蕴，物以类聚人群分。
自己若是三观正，向善学好平安生。
平安之人优人文，青年美好人性晋。




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文章评论
刘文川 评论 （评论时间2022-11-24 10:12:11）  
附 二个 相关（系列）韵文 于此： ***《少年美好一生劲》(小辘轳体) ——2022年孟冬三读唐诺《写不坏的童年记忆》衍韵1 （文/刘文川 2022.11.13） （一） 少年美好一生劲，老来感恩情谊亲。 童晋少年重友谊，玩友学友渐上心。 相助互学社会进，朋友日常赛亲人。 人生时段各寓韵，少年重谊一特征。 （二） 几个好友成长行，成年资源互补正。 学友十数梦未来，少年美好一生劲。 最是同窗友谊真，纯情男女中学生。 初中高中谊多韵，男若兄弟女闺情。 （三） 时至情开少年心，朦胧之心仪佳人。 及笄同窗女儿美，给力寓胸劲劲身。 少年美好一生劲，初恋励人力无尽。 情感丰富高灵人，情用正处益终生。 （四） 龄近甲子往事问，少年生存靠至亲。 友谊有寄心绪稳，情窦渐开干劲增。 美妙人间情谊蕴，成人成才路途正。 友谊亲情多赐恩，少年美好一生劲。 **《童年美好惠一生》(小辘轳体) ——2022年孟冬三读唐诺《写不坏的童年记忆》偶感 （文/刘文川 2022.11.12） （一） 童年美好惠一生，日常追趣忆恩情。 美好人事美妙食，人生力量基石祯。 善良之人永贮心，恶棍小人脑难存。 回味好事慰灵魂，乡馔美食醉精神。 （二） 追忆趣事玩伴们，兄弟姐妹几个亲。 张三李四罗五腻，童年美好惠一生。 知心同窗刘梁陈，学友冉马上游争。 不惑花甲常用韵，韵中人物活力春。 （三） 忆恩感恩师长问，爹妈恩师复六亲。 父母生养故土恩，恩师几个指前程。 童年美好惠一生，叔舅姑姨亲情真。 仁爱环境塑人性，人文光辉励志蕴。 （四） 时至少年朦胧情，亲爱敬爱再上晋。 晋上一分情爱欣，菡萏妙人英姿珍。 初恋励志到目今，活力寓胸心青春。 少年梦想蕴童真，童年美好惠一生。
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