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  女儿小获成功后，明天九月一日开学典礼就要登台领她梦寐以求的奖学金了！欣喜之余，她多了一些负面的、消极的以至于无法消除的坏念头——下次考不好怎么办；同学们听课回应老师速度都比我快；每天我还在为作业奔波的时候，有的同学已经潇洒地做课外题了；我还能行吗？等等等等问题总在女儿脑海里浮现，导致她无精打采，好像前方没有了出路，好迷茫啊！

  连续几天了，女儿的状态让我感到心痛，面对有了心病的女儿我好困惑啊！尽管我使尽了浑身解数，女儿也只能表面露出笑容，心依然是苦的。我陷入了冥思苦想中，我无力带动女儿生命的成长，也很痛苦啊！

  就在昨夜我一翻身想睡去的时候，突然灵感来了，我瞪大了眼睛，终于找到了答案——给老师发短信求助啊！我兴奋地抓住了这根救命稻草。

  “尊敬的王老师您好：非常感谢您一直以来对孩子们的辛苦付出。近几天，张雪同学心里略微有了波动，我在尽力的疏导她，有了一些改观。但还请老师在百忙中给她一些鼓励和肯定，拜托老师了，谢谢。”

  “好的，出了什么事情？”

  “也没什么，她就是对未来想的多了点，心有些浮躁，如果在您的帮助下，尽快的回复平静也就好了。”

   晚上去接女儿，她的状态让我心花怒放，女儿还原了往日的阳光灿烂，真爽！

  “妈，老师找我谈话了，她非常肯定的说，我能行！还说未来咱班走出去的同学都错不了。老师还告诉我说，就自己学自己的，不去和别人比，安静地学，没有学不好的-------”

  “是吗，女儿，你们老师要是看好的人准没错，妈妈祝贺你，女儿。你简直受到了老师的偏爱啊！”

  进了家门，我们之间的话题又多了。因为前几天有了“心病”，这下到好，憋了几天的话一股脑的往出倒啊，我们真的好开心好开心。

  一直以来，老师对我的赏识教育非常肯定，她也在学习赏识书籍和光盘，对孩子们也运用赏识。所以，在我的孩子，她的学生在生命成长过程中出现了问题，我们一拍即合地把孩子从低谷的情绪中引领成功，这一切的功劳还是要归功于赏识教育。

  家长朋友，孩子成长过程不可能没有问题，遇到问题别慌别乱，静静地思考问题的突破口，别忘了，办法总比问题多，就看你愿不愿意去找。找到了，没事了，大人孩子也就都开心了。必要的时候就像我一样，短信求助老师啊！