• 春暖鹿鸣

文学网站的主体是文学作品，文学作品的来源是作者，作者是网站的主力军，主力军在网站上的动力之一是编辑对其作品的点评，点评质量直接关系到作者驻站心态和作者编辑之间的互动热情。

10月28，值周第四天！

点评作品是一门艺术，它既有礼仪上尊重，又有学识上的欣赏和点化。

礼仪上尊重是管理人员给作者朋友的见面礼，作者来了，高兴！把精彩文章贴上来，更高兴！既体现网站的好客，又广播容百川纳四海的大气。

学识上的欣赏与点化是管理人员与作者的互补行为，作者先从行为上认可网站，做为管理人员，就要从欣赏与点化上下功夫，促使作者达到更深度的心理认可。

欣赏与点化的门径是点评作品，点评作品是一件很繁琐的事情，这需要一种底蕴一种心态，只要做，就要做好！

关于作品的点评，某种意义上讲是写读书笔记，从作品的文笔到哲理，从含蕴到情感等诸多方面迫使自己说要说的话，不涉及额外有伤害性的色彩，点评者在旁观的角度客观地完成任务。令人振奋的点评，对作者来说是感激，从而引起高质量的互动。

根据自己的经验谈谈点评作品的几点看法！

1、细看作品，一遍不行，两遍、三遍，直至认可自己思维为止，个别词汇不理解，百度页面开着，复制下来放进一搜索，在众多词义中耐心地对号入座，然后根据作品环境体会，拿出精美的点评语。

2、学会感动自己，用作品牵动心中某一根线——亲情或者友情等，让自己成为第二作者，成为作者的知音，并且在作者身上学到更多知识；

3、采用明朗含蓄的点评语言，是赞美要明朗，是问题要含蓄！做出面对面朋友般的交谈姿态；

4、不要畏首畏尾，大凡作品，如果苛刻，都有争议性，从文笔到含蕴，所以，本着公正坦诚的原则，即便点评错了，也不会有人指着你的鼻子，若指了鼻子，那就可能有进步意义的争议，是我们提倡的。

5、管理人员的点评要有牵引力，牵引作者互动，这取决于实际，比如，在字句上的探索式问题，有争议性的话题。

6、众人拾柴火焰高！对于捉摸不透的作品，动用团队精神，让更多人参与。

7、敬重和关爱并存，在看作品同时，最好浏览作者介绍，年长的年少的，这样你有针对性的称呼，使作者产生亲近感。

8、关于发文功能上诸多问题，不要视之不理，发现及时给予点拨，要让作者切实体会到自己已经被重视；

9、不允许对作品有选择性点评，这是大忌！（特殊情况例外）对作者要一视同仁。

10、点评时尽心尽力，切不可敷衍了事！点评字数不在于多少，只在于精炼到位！

11、关于推荐作品，一定要有精彩的推荐语，推荐语必须抓住推荐的理由，让人信服！一个编辑不能做主，几个或者整个版面的编辑全部出动，博众家之长！

以上关于点评作品的粗浅看法，当然，有不合理地方，也不那么健全，希望批评指出！

27日发稿情况：
现代新诗版——32篇

古韵版——21篇

 辞赋版——1篇

散文版——22篇

楹联版——5篇

趣园版——4篇

点评总数360条，与25日持平，点评质量，已经上了新台阶，辛勤的编辑们和热心的作者朋友在此一一去说，怕落掉任何一个都造成自己的缺憾；主编中除了诚实主编外，有一个主编很值得敬佩——楹联版南竹主编！特别是五郎老师在军务繁忙中抽出时间为雨晴老师文章做精彩点评，希望每一位编辑认真阅读雨晴老师文章和五郎老师点评，不管针对诗赋网的积极眼光还是脚踏实地的人生之路，都会受到很大教益！

再次谢谢辛勤的管理人员和热心的作者！谢谢！