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因为爱好文学而常年流窜各大文学网站,从中吸取知识而补充自己的不足。也常常见到因各自观点不同而发生争论的,我个人认为这是个好事,《论语》就说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。
有批评比没有批评好,如果一味地只听到表扬的声音,这绝对不是个好事,诸葛亮在《出师表》就说:“亲贤臣,远小人”。纵观历史上的朝代,我们不难举出这样的例子。唐太宗因为有谏官魏征等人的直言不讳才有了“贞观之治”,而同样也是李氏王朝的玄宗李隆基的前后的差别是什么呢,可以说,唐朝盛在他手也颓废在他手。我们翻看史书,看看李隆基前后任命的官员就不难想象出唐朝的历史命运。
抛开那些过往,我想提个我自己亲眼见到两个例子。当年我在四川,有这样两个文学社,一个只是表扬没有一丝的批评,而另外一个则先肯定,然后再指出不足的地方。我在四川四年的时间,我还没有离开四川的时候,那个只有表扬的文学社已经早早的关门打烊,而后面那个文学社一直开到现在,也出了一批诗人和作家。
当然,我们批评不是去骂街,我们也需要一个度。如果批评者是劈头盖脸的对被批评者一通红脸,那么谁也接受不了。人,总有面子的,“树要皮,人要脸”嘛。我还想举例说明,就说我吧,我在我们单位算是有名的,单位有个顺口溜:“吴杰的嘴快,王磊的腿快,刘宪华的鬼快”。其中的吴杰就是我,也就是说,我这人说话也不给人情面。其实也不然,我想为我自己辩论下。我们大多数被我批评过的人,在批评前我都私下找他们谈过的,改的我就不说了,不改的,我还会说,但是如果对方是一而再再而三的不改,那么我就会毫不客气不分场合的点名批评。最近我的母校聘任我为校外辅导员,我给孩子们辅导作文,我有的同事去看望我,看到了我和一个孩子的谈话。事后,我的同事很诧异的说,这不像我的作风。我笑了笑对他说:“何必,这只是个孩子,对于他们我们应该多些鼓励少些批评。”其实,对于文学争论我也是希望大家采取先鼓励后批评的方式,我先肯定你的优点然后再指出你的缺点,这很好办。不要说因为一个简单的缺点而全盘否定人家的成果,每个人都是想把自己认为好的作品拿出来的,如果他自己认为这是垃圾,那么他绝不会把作品晒出来,要是有,那那种人就是得瑟、显摆!
同样,我们的被批评者,如果受到批评,第一个感觉应该是高兴。为什么呢?因为有人看了你的作品,而且是细看了你的作品,如果不细看谁会找出缺点呢?也因为对方重视你的作品,才会提出批评,没有人在家里闲着没事做吃饱了撑的慌要来批评你。首先我们要看看批评者的意见是不是对的,与我们平时的记忆或者学习的有没有误差,如果是对的我们就应该愉快的接受,错了,我们就采取商榷的语气共同探讨。而不是红着脸去和别人吵架,那没意思。
当然因为观点的不同而发生争执的事是常有的。各持己见,共同发展是我想看见的,因为“百花齐放,百家争鸣”嘛。但是也有极个别的人是什么,上来就红着脸攻击对方,侮辱对方,有的甚至还扯上地下安睡的先祖,还有的把一些脏话粗话都用上了。想想前些日子,有人把什么“鸟”啊“蛋”啊挂在嘴上说,我感到好笑,想想啊,这正常的一个人嘴上挂着个“鸟”他还叫人吗?想起《水浒传》中的李逵有这样一句话:“嘴里淡出个鸟来”,不错,李逵的一百单八将中的一员,还是个“星”,其实,我对这李逵也是有看法的,他活脱脱就是一个杀人狂,一个病态,我想这李逵要是活在当下也老早被枪毙了,没他嚣张的日子。文学作品中我是容许有脏话粗话出现的,那是要针对某些特殊的人写的,但是在生活中在争论中要是出现这样的境况,可想而知,这人的素质在哪儿?
再说,争与不争也是个人的问题,如果你认为你是对的,而对方又坚持他的意见,我们可以不说啊。昨晚和一个老师聊天时,我就说了我们当地的一个笑话:说我们这对水字有两种读音,一种读“shui”,很正常的读音,而另外一种就读“shi”,同屎音。这是源于很早以前有两学生跟一个老师后面读书,一个学生读的是水,一个就读的是屎,俩学生就在一起争论,各持己见,谁也不服谁,还打赌八两银子,就去找老师。老师判了读屎的学生赢了,那位很得意的拿着八两银子回家了,输的学生就很委屈,就问老师,说:“先生那,你怎么就判他赢了呢?”先生哈哈一笑说:“你只不过输了八两银子而已,而我们却赢了一世,我们喝一辈子的水,他却吃了一辈子的屎。”我想大家都很聪明,都知道故事的寓意。
好好争论是对的,若是因为争论而发展成人身攻击,那是不可取的。我今天也废话了半天,这篇算文的东西就晒在这吧,我在这里也恳请各位老师和朋友批评指点。没事,我脸皮厚着呢,至今我的下巴不长胡子,你们就知道我的脸皮又多厚了!
诗赋绽芳蕊 今来觅知音
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