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                  名校赋
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(安徽省)霍山中学赋
文章来源:本站原创        访问量:2978        作者:项学著        发布:新生        首发时间:2011-07-29 12:27:27
关键词:中国诗赋网
编语:
此为骈赋,请高手批评指正。

 霍 中 赋

 

江淮胜地,徽皖西陲①,溪谷环秀,峰峦耸翠;霍之山城,珠嵌其间,宏宇峨峨,辉光熠熠!千年古邑②,皖鄂要津,赫赫老区,八方扬名!

抗日之硝烟弥漫,霍中乃诞;斑竹之旧园废圮,现址甫迁③。始为初中,已为完中,今为高中④。偏狭破陋,原基亩不盈百;宏阔轩敞,新区地已倍兼。手泽余馨,门额为步青令题;墨迹留芳,校风续柳斌嘉勉⑤。济济双百硕师,贤达云集;莘莘四千学子,俊彦星列。七秩风云,十年劫难,险夷差互,薪火绵传,逮奉新纪,华彩焕然!

依南岳之北麓,傍淠水之南畔⑥;圣庙培其文脉,商城蔚其大观⑦。门楼富丽,干道宽坦,杂卉罗生,异石屏展,花木交映,岚霭承檐,曲桥华亭,月池雕栏,锦鳞翔泳,朱雀韵啭。莲开八瓣娇妆,泉舒七色彩练;嘉树茂而敷阴,修篁翳以惊澜。春则杜鹃焕彩,杨柳拂面;夏则香樟溢芬,芙蓉弄妍;秋则金桂沁馥,枫叶流丹;冬则翠柏挺姿,红梅斗艳。吟咏寒窗,享林泉之逸趣;遨游学海,释尘俗之芜念。

夫校之荣也,于民孚望;教之道也,与时俱进。依法规,遵方针,倡改革,求创新。北赴京都,南考深广,东察苏沪,西学黄冈。广纳他山之石,博采众家之长。名师兴校,鸿猷既定成效显;品牌效应,大略方兴态势强⑧。无限资源,拓课程至生活;有效教学,发生气于课堂⑨。集群体之优势,凝团队之力量;弘光荣之传统,探先进之良方⑩。帮扶无私,期教艺之精湛;开继有成,喜新星之闪亮⑾。五育并举,英才培自素质;双向选择,人本融于规章⑿。乃有课题研究,论文发表,著作梓行,名卷走俏⒀。品科研之甜果,领教学之先导;升办学之品位,亮时代之风貌。虎跃龙腾,运动场身姿矫健;师欢生乐,文化节品样新潮。学生社团,雨后新笋层层涌;竞赛奖誉,春前碧草节节高⒁。《衡麓晨钟》,荣登榜首扬海内;《吕律和鸣》,艳绽花蕾展风骚⒂。楼舍错矗,设施齐备,书刊充栋,器材达标。寓所洁净,有居家归宅之感;餐饮丰赡,无赢糗负薪之劳。修文研理,健体养性;进学长才,励志立品。戴月披星,汗水涓涓挥热土;呕心沥血,金玉声声铸灵魂。灯火映孜孜身影,晨风伴朗朗书声;十年磨剑期试锋,三载振羽为凌云。于是乎,蟾宫折桂,郑钰高材夺省冠⒃;科峰造极,善普美誉播重洋⒄。核爆声中,自衡标前辈风范⒅;象牙塔里,启海树后昆榜样⒆。才俊踵继于一流学府,名师辈出乎边鄙山乡⒇。黉门春色频蕴秀,满园红杏早出墙!

壮哉,霍中!时逢鼎盛,运交和泰,龙马整辔,锦绣迭来。因势乘便,建霍教之伟标;辐射联谊,展龙头之风采。聚力凝心,苦历三冬四夏;教书育人,功昭千秋百代!挹副衡之秀气兮,钟淠水之灵光;承先贤之鸿愿兮,开后学之高怀。乃勖乃勉,爰就其辞,辞曰:谋求科学发展,争创优秀示范,跻身千所名校,蜚声四海杏坛(21)!

(2010夏)

 

:①西陲:霍山县处于安徽省最西部,与湖北省英山县接壤。     ②霍山于春秋时为灊邑(属衡山国),汉孝文帝前十六年于淮南地复设衡山国;汉武帝元狩元年衡山王谋反被平后改衡山国为衡山郡。至隋代始称霍山县。    ③霍山中学创建于1938年,原址在霍山县诸佛庵斑竹园,1941年迁至霍山县城,即今址。      ④霍山中学开始称“霍山县初级中学”,五十年代初称“霍山县立中学”,不久开始招收高中生,成为完中。至2000年,初中部开始剥离,并通过省级示范高中评估,成为霍山县唯一的一所省级示范高中。      ⑤校名为著名数学家苏步青教授于1986年题写。原国家教委副主任、国家总督学柳斌曾于1993年视察该校,题词为“五育并举,品学兼优”。     ⑥霍山中学位于霍山县城内,在南岳山(又名“副衡”“小南岳”,相传为汉武帝所敕封)北麓,淠河绕县城之北向东流去。        ⑦该校东接霍山文庙(明代建筑,目前为华东规模最大的文庙),南与大别山绿色商城(中国茶市)毗邻。       ⑧该校于新世纪之初就制订了“名师兴校”战略,花大力气打造名师,先后选送一名英语教师赴加拿大研修,该教师现已是特级教师、省级专家。选送两名教师分别参加骨干教师国家级和省级培训,这两名教师也分别成为特级教师和市级“教坛新星”、学科带头人。另外尚有一大批青年教师成名成材,享有一定的知名度。(见注⒇)“品牌效应”是指该校五年前倡导的名牌大学效应,也有可观的成效。(见注⒇)       ⑨该校于三年前便实验“有效教学”模式,2009年全面展开。       ⑩霍山中学向来强调集体备课,统一进度,发挥集体优势,不搞单打独斗,已形成优良传统。        ⑾新老教师结对子,搞好传帮带,是霍山中学充分发挥老教师的力量、大力培养青年教师的传统措施,取得了喜人的效果。该校有三名安徽省首届“教坛新星”,有七名市级“教坛新星”。       ⑿“五育并举”为柳斌题词内容。“双向选择”是该校近年深化内部管理体制改革的重要措施之一,即教职工实行“全员聘任,双向选择”。此举体现了以人为本的管理原则,开展得比较顺利,收效显著,且已成为该校管理上的亮点之一。           ⒀新世纪以来,霍山中学积极申报国家、省、市级教育科研课题,已立项的国家级课题有三项,省级课题有五项,市级课题有五项。超过半数的课题已结题或出阶段性成果。每年皆有数十篇教研论文发表或在国家、省、市、县级获奖,已结集付梓的有五部论文集(《杏坛寻芳(文科、理科)》及英语、物理、化学三科省级课题论文集)。该校语文特级教师编著的《中学生对联入门》于2007年由安徽教育出版社出版,作为校本教材的精品系列在全省推广使用。该校英语特级教师组织编著的教辅读物,于2008年由安徽教育出版社出版,在全省推广使用。      ⒁学生社团近年来不断涌现,目前有文学社、书画社、心理社、篮球社等等。学科竞赛连年获各级奖项,有华东六省一市级、省级、市级等,级别和人次呈逐年攀升态势。        ⒂该校校刊《衡麓晨钟》于2008年在第三届全国中小学校内报刊评比中荣获“最佳校刊特等奖”。《吕律和鸣》是该校于2006年编辑的一部学生优秀个性化作文集,作为该校承担的国家级科研课题“中小学作文个性化发展研究”之子课题的阶段性成果,顺利通过了专家组的评定验收。      ⒃郑钰系该校1991届毕业生,当年高考全省理科第一名,考入中科大。       ⒄沈善普系该校1976届毕业生,高考制度恢复后考入高校,后赴美留学。现为加拿大阿尔伯达大学教授、美国宇航局客座研究员、加拿大应用数学与工业数学学会主席、著名数学家。       ⒅周自衡系该校1949年初中毕业生,后考入北大,读原子核物理,是我国首届核科学大学毕业生。参与我国第一颗原子弹的研究工作。退休前系中科院研究员。       ⒆舒启海系该校2006届实验班毕业生,考入北大地球与空间科学学院,2009年荣获北大廖凯原奖学金。      ⒇新世纪以来,该校教育教学质量有了大幅度的提高,考入北大、清华等一流院校的学生几乎每届都有。2006年有一人考入北大,2009年有两人考入清华。其余考入科大、南大、交大、复旦等,数量均可观。该校多年来涌现出一大批省内外知名度较大的名师,为该校赢得了声誉。有全国先进工作者、全国三八红旗手、全国优秀班主任、省劳模等老一辈优秀教师。目前共有特级教师四人、省级“教坛新星”两名、市级“教坛新星”七名、全国模范教师一名、全国师德先进个人一名、省优秀教师四名、市学科带头人三名、市骨干教师两名、县优秀教师数十名,有省市级专家八名,享受县级特殊津贴教师四名。该校的师资力量在皖西堪称一流。      (21)霍山中学制定的近期奋斗目标是:数年内争创省级优秀示范高中,并跻身全国千所名校行列。

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独上西楼 评论 (评论时间2011-07-30 23:57:46)  
中学校赋之佳篇,品赏!
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