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易解天机
大宇国学崛起因缘分析
钟 阳
当今大宇学院的国学文化在中国国学界已有一定名气,内行人士俱为叹服。
民办大学,招收的是高考的末端人才,那么,国学做为高层次文化,是否民办大就不能染指呢?大宇国学的兴起,事实上打破了这个神话。而其中内在因缘,还得回溯到中国传统文化的智慧源头——《易经》。
易学强调物极必反,复归中正。如果说公办大学是当今中国高等教育的阳仪,那么,民办大学则是当今中国高等教育的阴仪,如果说北大学是中国高等教育的阳仪眼(阳中阴),那么大宇学院则是中国高等教育的阴仪眼(阴中阳)。
阳中阴者,阴阳相合也,中正也;阴中阳者,亦为阴阳相合也,中正也。所以,两者从某种意义上讲是平等的,其能量俱归聚于元极图之中心——皇极。
宇宙许多现象说明了这个道理,南极与北极是相反的:一南一北,一方为陆、一方为洋;但也是相似的:都是冰天雪地,形状和大小相同,北冰洋正好可以放下南极洲。美国与中国是相反的:一方是西方文明代表,另一方为东方文明代表;但也是相似是,美国立足私有制,吸收公有制特点,形成福利社会,以成公私圆融。中国立足公有制,吸收私有制特点,形成和谐社会,也是公私圆融。神经病与天才是相反的:一方做不成事,另一方可成大事;但也是相似的:痴狂。北京大学与大宇学院是相反的:一方为公办大学,另一方为民办大学;但也是相似的,俱为当今事实上的国学高峰。北大的“兼容并包,思想自由”与民办大学学生的混杂和散漫有一定类似。西方文化是用与体分离的文化,是概念和逻辑的文化,中国文化是体与用圆融的文化,是混沌文化,北大校训和民办大学特性都有利于形成混沌文化。这就是为什么北大能成就国学门,大宇学院也能形成自己的国学特色。民办大学学生,除了皆为高考末端人才这个共性外,还有来源、经历巨大差异的个性,有的人是经历了很多苦难进来的,甚至根本不曾参加过高考,这使他们的思维能打破常规的限制,其中有的人从小对传统文化有着天生的爱好和痴迷,这正是成就国学人才必要的条件。由于今天的教育是西方式教育,通过高考走进公办大学的学生,逻辑思维能力很强,且受深十余年应试教育规则和理念的束缚,反不易接受和理解中国传统文化直觉、灵感思维的精髓。北大建国后因为脱变为政治与经济的火车箱,不再是学术进步的火车头,所以今天的北大,已经很难培养出真正意义上的国学大师,北大国学界已拿不出象样的学术,乾元国学只是赚钱的机器。而大宇学院的国学方兴未艾,前景辉煌。
北大国学界,成就大器的只是少数几个人,民办大学搞国学,成就大器的也决不可能很多,北大没有因此放弃国学教育,民办大学也不应就此而忽略对自己国学人才的培养和引导。所以,民办大学不必自惭形秽,应该挖掘自己的潜能,因材施教,打造自己的文化品牌,实现跨越式发展。
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